Ai docenti
L’Istituto ha aderito alla rete di Formazione ‘DIGITAL AMBASSADORS’- Futura La scuola per l’Italia del domani, con scuola capofila ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “26° IMBRIANI – S. A. DE’ LIGUORI” NAPOLI.
I corsi di formazione proposti sono funzionali alla realizzazione di progetti nazionali per lo sviluppo di modelli innovativi di didattica digitale e di curricoli per l’educazione digitale, nonché per la diffusione delle azioni del PNRR e della didattica digitale integrata nelle scuole.
Si invitano tutti i docenti a prendere visione dei corsi di formazione proposti manifestando l’eventuale proprio interesse su modulo Google, https://forms.gle/ieN1duPpkEeNsSrt8 scadenza 3 Marzo 2023.
Il risultato di questa indagine sarà poi comunicato alla scuola capofila.
La commissione formazione informerà tempestivamente i docenti dei corsi che verranno attuati e delle relative modalità di iscrizione.
| Area progettuale | Moduli del progetto |
| Personalizzazione del curricolo per la transizione digitale | 1) Curricolo digitale dello studente DigComp 2.1
2) Curricolo digitale del docente/formatore DigComp.Edu |
| Contenuti in realtà aumentata, virtuale e mista | 1) Ambienti immersivi 3d (MINECRAFT, OPENSIM…)
2) Realtà aumentata, virtuale, mista: i visori nella didattica 3) Virtual tour |
| Valore formativo della Gamification e Serious game | La didattica in “gioco”: gamification, serious game, game based learning, escape room |
| Potenziamento delle discipline STEM | 1) Coding e robotica educativa
2) Creazione di app 3) Internet delle cose e domotica |
| Produzione di contenuti multimediali, musicali e visivi secondo la metodologia STEAM | 1) Presentazioni “creattive”
2) Web radio e podcast 3) Digital storytelling: dalla narrazione alla produzioni video 4) Digital storytelling: dalla narrazione alla produzioni video 5) Produzione e rielaborazione di immagini digitali |
| I diritti in Internet (SCHIRIO) | 1) I diritti dell’internauta
2) Navigazione consapevole 3) Nella rete della conoscenza |
| Gestione degli spazi e degli ambienti di apprendimento creativo | 1) Debate digitale
2) Mente apprendimento e linguaggio: metodologie del microlearning e Teal 3) Il Challeng based Learning per dare voce alla creatività 4) Costruiamo un erbario digitale-interculturale |
| Open data e big data (STARACE) | 1) Open data
2) Big data 3) Blockchain e NFT |
| Intelligenza artificiale | Intelligenza artificiale (AI) e la chat GTP: anche una questione etica |
| Metaverso – 3D Printing | 1) Il metaverso e le tecnologie digitale per disegnare la didattica
2) Making e stampa 3D |
Roma, 27 febbraio, 2023
La Commissione Formazione
